天鹅湖畔明星学员乔乔：有梦想谁都了不起
天鹅湖畔少儿芭蕾舞蹈艺术中心，引入英国皇家舞蹈学院教育培训体系，致力于芭蕾舞艺术的普及、教育和培训。
我们专注少儿芭蕾，依照英皇教学体系为3岁以上孩子开设情景式课程，努力“让每一个孩子享受芭蕾的乐趣。”
成立未满一年的天鹅湖畔方庄校区，已接待了六千余名孩子。寒寒暑暑，看着一个个身姿挺拔，气质优雅，脸上洋溢着幸福笑容的小学员在天鹅湖畔快乐芭蕾，茁壮成长，我们既开心又骄傲！
为了更好地展示校区学员风采，天鹅湖畔将每月给大家介绍一名明星学员，今天，就让我们一起走进天鹅湖畔首期明星学员——乔乔。
个人介绍
乔乔
10岁
芭蕾零基础
目前学习英皇一级（G1）课程
2018年3月31日第一次上体验课
2018年4月1日加入天鹅湖畔大家庭
教学总监Rainbow说
我和乔乔认识不久，但是她却悄无声息地走进了我的内心。3月份在方庄校区第一次见到上体验课的乔乔，了解到她从未学习过芭蕾，但特别喜欢对着电视学习模仿。
基于我对有原始跳舞冲动的孩子存在天然好感，就邀请乔乔参加次日的研习课。
在我回酒店的路上，意外收到了Susie老师发来的照片，内容竟然是乔乔画的和我一起上课的情景画。
我的心瞬间就融化了，舟车劳顿的疲惫也一扫而空。
第二天研习课前，我偶然发现乔乔竟然一个人在教室里练习芭蕾动作，这一刻给我的惊讶不亚于太阳打西边出来。
我教的业余学员没有一个会在课前练习专业舞者才有的grand jeté，也就是空中的大跳，况且还是一个从来没有接触过芭蕾舞蹈训练的孩子。
在研习课上，虽然是第一次给她上课，但乔乔非常认真，她像海绵一样吸收所有的知识和信息。纪律性极好，动作也很规范。
我回到伦敦之后，时不时会想起这个女孩，见面时间不多，但是她给我的影响却极其深刻。
最近Susie又跟我说，这几天每天放学后乔乔都会回到天鹅湖畔，找间空教室独自练习考试的内容。
真的太喜欢这样的孩子了，坚持，努力，就是芭蕾学习的核心。
授课老师lele说
乔乔是我在天鹅湖畔见过的最努力最要强的学生，上课时，她的注意力每时每刻都在老师身上，认真听老师说的每一句要求，努力做到最好。
周末就算没有课，她也会来天鹅湖畔，找一间空教室，练习课堂上比较复杂的动作，这种才是学习芭蕾舞最专业的状态。
我很期待也相信，她将很快蜕变成真正的舞者。
顾问老师Susie说
2017年12月，乔乔第一次来天鹅湖畔，虽然当时她的脚受伤了，但她走进舞蹈教室后，还是尽力想要做一些即兴动作。
那个时候，我就能感觉出来，她挺喜欢跳舞的。
2018年3月31日，乔乔终于有时间来上体验课了。
2018年4月1日，乔乔正式加入天鹅湖畔大家庭。
说真的，我还是第一次看到小朋友上完体验课满头大汗，嘴角却还洋溢着满足的笑容。
乔乔爸爸说
乔乔的模仿能力很强，她特别喜欢的一个电影叫《了不起的菲丽西》，然后就时常会模仿电影里的动作。
之前朱老师（Rainbow）提到过孩子自己在教室练习大跳，其实这个动作影片里也有。
现在在天鹅湖畔学习芭蕾，孩子最明显的变化就是学习的主动性特别强。
她其实学习钢琴已经两年多了，一直也只是按点上课，有时候还断断续续的，我们作为家长，也做了很多努力，但她也并没有说会主动的去多练习。
那对于芭蕾的学习来说，最重要的因素还是她自己是发自内心的喜欢，所以愿意主动付出、主动练习。甚至作业完成了，周末没事的时候，她都愿意自发的去校区跳舞。
其实她也比较喜欢阅读，所以校区的书她也经常借回来看。
学员乔乔说
之前看过《了不起的菲丽西》，主人公有句台词让我印象深刻，有人问她为什么想要跳舞？菲丽西说：“那是我的梦想，是我生命中的一部分”，在孤儿院长大的菲丽西一直有个芭蕾舞者的梦，她也为这个梦想做出了非常多的努力。
这部影片对我触动特别大，我开始明白梦想这个词语的含义。
其实我一直都很喜欢跳舞，幼儿园时学习过基础的儿童舞，上学后因为时间关系，就不学了。
后来遇到天鹅湖畔，离家非常近，这样省去了我在路上跑来跑去的时间，另外环境也好，最重要的是我很喜欢天鹅湖畔的老师，她们都很认真的教我（不，是教我们所有人），虽然很严格，但都是为我们好。
周末，我时常自己去天鹅湖畔练习，每次都大汗淋漓，说不累是假的，但其实我只感觉到一点点累，更多的是快乐和幸福。
因为我在做自己喜欢的事情，而且我也像菲丽西一样在为梦想而努力。
天鹅湖畔小芭说
有梦想，并不难，朝着梦想努力，很难。一个10岁的孩子，把难的和不难的都做了，就是因为喜欢。
天鹅湖畔一直强调要让每个孩子享受芭蕾舞的乐趣，这句话绝不是说说而已。英皇体系历经百年考验和锤炼，是世界上最科学的芭蕾舞体系之一。
正统的体系、专业的老师、一流的环境，我们一直努力在给孩子们提供更好的条件，创造更好的平台，我们也希望有更多的小朋友可以加入天鹅湖畔大家庭，大家一起茁壮成长、快乐芭蕾。
